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苏州市综合实践活动课程资源建设...
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感受真实的体验—记常州市小学综...
苏州“三跨”课题开题 研究性学...
   课程动态
关于第二届全国研究性学习研讨暨...
2006-2007学年度第一学...
关于召开普通高中研究性学习培训...
关于组织第二届全省中小学综合实...
2006年无锡市初中研究性学习...
课程研究
综合实践活动课程呼唤合作教学
让预设和生成一样精彩
谁对国家课程计划的严肃性负责
探讨综合实践活动中的学生档案袋评价
如何表述综合实践活动主题
综合实践活动发展性学生评价应注意的几个问题
理论学习
《走近下岗工人》活动设计
《社区公共设施调查》活动设计
《创造一个安静优美的校园环境》
《走近家乡名人 传承名人美德》
《校园周边环境问题调查》主题方案设计
《外来民工就业、生活情况》调查报告
学校经验
常州市五中高一年级研究性学习成果展示侧记
关注生活活水,探究未知世界
盐城市田家炳中学有效实施综合实践活动课程
关注主体,科学创新
培育课程意识 完善过程管理——高中研究性学习实践与反思
区域推进普通高中研究性学习的探索、反思与对策
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